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抓学风 促纪律 提高管理质量

来源:2013-06-11查看:

摘要:为提升在校生培训管理质量,鲁西化工工程学院在总结培训工作经验的同时积极开展“回头看”、“学标杆”活动...
    为提升在校生培训管理质量,鲁西化工工程学院在总结培训工作经验的同时积极开展“回头看”、“学标杆”活动,分析查找大学生在校期间培训工作中的不足,在2013年新学期开学后创新性地提出了“抓学习 促纪律 确保管理质量”的管理目标。
    通过开展培训“回头看”活动深入企业调研往届生在企业的发展情况,通过期末成绩分析、标杆学习、查找总结工作不足等措施分析讨论培训工作中遇到的难点。通过总结分析发现集中反映的一个问题是专科班学生到企业工作后,理论知识不扎实,专业技能欠缺,发展后劲不足。鲁西化工工程学院管理人员在找到问题的所在后,运用头脑风暴的方法组织往届入职学生召开座谈会,分析学生在入职后发展过程中遇到的瓶颈问题,收集整理往届毕业生合理化建议并分析采纳。分别深入河南涉外职业技术学院和聊城大学兄弟学院学习借鉴先进管理模式。
    结合鲁西化工工程学院学生培训工作的实际情况,制定了《查找不足 分析改进  促进学风建设》培训管理工作改进措施,分别从培养学习好、能力强、综合素质高的学生干部队伍,对干部实行动态管理,对学习成绩不达标的学生干部取消任职资格;以提高学生学习能力为主抓手,做好学生管理工作,以学风带动学生纪律意识;注重学生的道德教育和企业文化灌输,开展企业文化讲座,每周学生观看集团视频新闻和职业道德教育片,提高职业道德素质等方面为着眼点,加强对学生的思想教育,引导学生养成良好的学习氛围。
    学习借鉴聊城大学兄弟院校中好的工作方法,在教学管理过程中增加课堂笔记抽查、期中考试、学生自主授课、开展帮扶、辅导员每周参加自习督导等措施及时巩固学生所学知识,注重学习过程中的管理,强化学生专业知识的积累达到提升学生学习成绩的目的。
    鲁西化工工程学院肩负着培养企业优秀后备人才的重任,在校培训中抓学习,重管理,保质量,为让每位同学都能成为一名优秀的鲁化接班人而努力。


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